Средняя школа №60 г. Ярославль
Преемственность дошкольного, начального и основного общего образования на основе со-бытийного подхода.
Преемственность дошкольного, начального и основного общего образования на основе со-бытийного подхода.
Реализация деятельностного подхода в НОО
Обновление содержания и технологий дополнительного образования детей средствами сетевых программ и проектов неформального и информального образования.
Развивающая среда в Программе «ПРОдетей»
Интегративный подход к организации коррекционного и инклюзивного образования дошкольников
Преемственность дошкольного, начального и основного общего образования на основе со-бытийного подхода
Наставничество, как форма повышения профессиональной компетентности педагогов инклюзивного образования ДОУ
1. Психолого-педагогическая и медико-социальная помощь детям с ограниченными возможностями здоровья
2. Дистанционное обучение как средство формирования субъектной позиции обучающихся
Инклюзивное образование для детей с умственной отсталостью в условиях сельской школы
Реализация регионального проекта «Успех каждого ребенка»