Базовые площадки, сопровождаемые кафедрой инклюзивного образования ГАУ ДПО ЯО ИРО
МДОУ «Детский сад №5 Серпантин» г. Ростов
Интегративный подход к организации коррекционного и инклюзивного образования дошкольников
Кафедра инклюзивного образования
МДОУ «Детский сад №109» г. Ярославль
Наставничество, как форма повышения профессиональной компетентности педагогов инклюзивного образования ДОУ
ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
1. Психолого-педагогическая и медико-социальная помощь детям с ограниченными возможностями здоровья
2. Дистанционное обучение как средство формирования субъектной позиции обучающихся
ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Разработка механизмов адресной поддержки обучающихся с тяжелыми нарушениями речи в рамках интеграции общего и дополнительного образования
МДОУ №16 «Ягодка» Ярославский МР
Разработка механизмов адресной поддержки детей с ОВЗ в получении качественного образования в условиях инклюзивного сельского ДОУ
МОУ Глебовская ОШ Ярославского МР
Инклюзивное образование для детей с умственной отсталостью в условиях сельской школы
МДОУ №4 «Буратино» Тутаевского МР
Модель организации ранней помощи детям от 1,5 до 3 лет, имеющим ограничения жизнедеятельности, в ДОУ
ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат №2»
Модернизация технологий и содержания обучения детей с легкой и умеренной умственной отсталостью с расстройствами аутистического спектра
МОУ СОШ №3 г.Рыбинск
Организация обучения детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы в соответствии с требованиями ФГОС
ГОУ ЯО «Переславль-Залесская школа-интернат № 4»
Организация обучения детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС
