Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины. Реализация данной задачи детерминируется с одной стороны комплексом условий – системных преобразований в воспитании, а с другой, собственно деятельностью, направленной «на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства» (Закон « Об образовании» воспитание — деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства).
Базовые площадки являются носителями актуального опыта реализации образовательной политики в вопросах воспитания и социализации подрастающего поколения (Стратерия развития воспитания РФ на период до 2025 года, ФГОС, региональная целевая программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации, проживающих на территории Ярославской области» на 2016–2020 годы; региональная целевая программа развития воспитания в ЯО на 2017-2020 годы и др.).
Наряду с активной деятельностью по тиражированию лучших практик воспитания реализации задач воспитания и социализации подрастающего поколения через семинары, вебинары, мастер-классы и т. п., базовые площадки принимают активное участие в создании научно-методических продуктов раскрывающих организационно-технологические и содержательные аспекты деятельности по заявленным направлениям (темам).
